
Yeh Ballet (2020)
← Back to main
Translations 15
Chinese (zh-TW) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
孟買芭蕾男孩 |
|
||||
Taglines |
|
|||||
Overview |
古怪的芭蕾大師發掘出二位孟買青少年:他們雖然出身弱勢,卻擁有滿溢的天賦,在追逐跳舞夢想的路上,兩人面對各式偏見及非難。 |
|
||||
|
Chinese (zh-CN) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
欧耶芭蕾 |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Netflix开发改编自同名VR纪录短片的电影《Yeh ballet》。该片将由苏妮·塔拉普莱瓦拉(Sooni Taraporevala)执导,讲述这是关于两个来自低收入家庭的男孩的故事,他们发现了芭蕾,并通过芭蕾来逃避他们的挑战。而他们发现逃避也并不像他们想象的那么容易。 |
|
||||
|
Czech (cs-CZ) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
— |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Dva nadaní mladíci z chudých poměrů, které v Bombaji objevil výstřední baletní mistr, musí na svojí cestě za snem o taneční kariéře překonat předsudky a odmítání. |
|
||||
|
English (en-US) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
— |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Discovered by an eccentric ballet master, two gifted but underprivileged Mumbai teens face bigotry and disapproval as they pursue their dancing dreams. |
|
||||
|
French (fr-FR) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
— |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Découverts par un maître de ballet fantasque, deux ados talentueux de Mumbai poursuivent leur rêve de devenir danseurs malgré l'intolérance et les reproches. |
|
||||
|
Georgian (ka-GE) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
რათქმა უნდა, ბალეტი |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
—
|
|
||||
|
Greek (el-GR) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
Ω Ναι, Μπαλέτο |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Ένας δάσκαλος μπαλέτου ανακαλύπτει δύο ταλαντούχους, αλλά φτωχούς εφήβους από το Μουμπάι που αντιμετωπίζουν μισαλλοδοξία και απόρριψη, καθώς κυνηγούν τα όνειρά τους. |
|
||||
|
Hebrew (he-IL) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
בלט מומבאי |
|
||||
Taglines |
|
|||||
Overview |
מורה אקסצנטרי לבלט מגלה את הכישרון המיוחד של שני נערים ממומבאי, שמתמודדים עם ביקורת וצרות אופקים בדרך להגשמת חלומם להפוך לרקדנים מקצועיים. |
|
||||
|
Italian (it-IT) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
Yeh Ballet |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Scoperti da un eccentrico maestro di ballo, due adolescenti di Mumbai dotati ma svantaggiati affrontano bigottismo e disapprovazione mentre inseguono i loro sogni di ballo. |
|
||||
|
Korean (ko-KR) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
예스, 발레! |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
뭄바이 서민 가정에서 자란 두 청소년. 뛰어난 재능 덕에 괴짜 선생님의 눈에 띄어 발레를 배우지만, 세상의 편견과 가족의 압박에 부딪힌다. 무용수가 되는 길은 왜 이리 힘든 건지. 하지만 포기할 순 없다. 발레의 꿈을 이루고 말겠어. |
|
||||
|
Polish (pl-PL) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
— |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Ekscentryczny baletmistrz odkrywa dwóch utalentowanych, ale biednych, tancerzy z Mumbaju. Aby zrealizować swoje marzenia, muszą stawić czoła dewocji i dezaprobacie. |
|
||||
|
Portuguese (pt-BR) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
O Grande Passo |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Descobertos por um excêntrico professor de balé, dois jovens de Mumbai encaram a intolerância e o julgamento da sociedade ao perseguirem seus sonhos. |
|
||||
|
Russian (ru-RU) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
Да, балет |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Действие фильма разворачивается в городе Мумбаи, где живёт один эксцентричный балетмейстер. Это настоящий профессионал своего дела, привыкший рассматривать различных талантов, и на своём веку повидавший уже большое количество начинающих танцоров, которые в своей карьере так ничего и не достигли. |
|
||||
|
Spanish; Castilian (es-ES) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
— |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Dos adolescentes talentosos de una zona difícil de Bombay deben enfrentar los prejuicios y el odio para seguir sus sueños de la mano de un excéntrico maestro de ballet. |
|
||||
|
Turkish (tr-TR) |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Title |
— |
|
||||
Taglines |
— |
|||||
Overview |
Eksantrik bir bale ustası tarafından keşfedilen yetenekli ancak fakir iki Mumbaili genç, dans hayallerinin peşinden koşarken bağnazlık ve ayıplama ile karşılaşır. |
|
||||
|